摘要

初中体育教师采用游戏教学法开展初中体育教学,能够激发中学生对体育课程的兴趣,进而提高中学生的身体素质水平。文章阐述了体育游戏教学法的基本概念,探讨了体育游戏教学法的实践意义,分析了初中体育教师在体育游戏教学法应用方面存在的问题,并提出了具体的解决措施,以期激发学生对体育课的兴趣,提高体育教学的质量。