拼图阅读策略在初中英语教学中的实施探讨

作者：魏惠敏

来源：新课程, 2021, (45): 161.

<正>一、拼图阅读策略自从合作教学理论提出后,国内外学者开始研究合作学习理论下的各种教学方法。在阅读教学中,使用最广泛的阅读策略就是拼图策略,又称切片法(piececutting method)。到目前为止,拼图系列阅读策略的研究已经延续了四代。阿伦森教授来自加州大学,他是拼图的创始人。拼图法是一种合作学习,在这种学习中,小组中的每个成员都有一条完成小组工作所需的信息。因此,在亲密的氛围中,与学习者合作将是一个重要的策略。