沉浸在经典的世界里——师生共读《绿野仙踪》

作者：万蓉平

来源：阅读, 2023, ZE: 79-80.

<正>经典的儿童读物具有普世的情怀，超越历史与时代，虽然文字浅显，但却让人百读不厌，常读常新。近年来，笔者在低年级执教，和一群刚踏进校门的学生一起沉浸在经典的世界里。一、师生共读：我讲，学生听，即时猜一年级下学期，由于识字量较少，学生阅读速度慢。对于整本书，学生们很容易读了后面忘了前面。但是，他们会因为觉得故事好听而强烈地想要一听再听。因此笔者便利用午饭值班时间，每次为学生们阅读半小时。好听的故事，顺应了学生的心理特征，为实现学生的独立阅读提供一段“中间的嫁接”。