培养中职学生英语学科核心素养的有效教学策略研究

作者：王春秀

来源：亚太教育, 2022, (17): 48-50.

• 中职学生
• 英语学科
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• 教学策略

培养中职学生英语学科核心素养是中职英语教学研究的重要课题。中职英语教师应按照新课程标准的要求，认真研究中职学校英语学科核心素养的内涵，从教学工作存在的实际问题出发，深入研究有效教学策略，创新改进英语教学方法，全面培养中职学生英语学科核心素养(职场语言沟通、思维差异感知、跨文化理解和自主学习四个方面)，为学生的全面发展奠定基础。