由“帽子风波”引发的思考

作者：李美英

来源：中国新通信, 2018, 20(20): 203.

• 帽子
• 矛盾
• 好奇心

学生间时常会发生矛盾,班主任不仅要处理问题,还要分析矛盾的起因,总结处理学生矛盾的过程,反思班级中存在的问题,抓住一切契机,教育、引导学生。