摘要

通过分析样本案例,得知图书"零借阅率"问题存在的原因与馆藏图书的学科关系密切程度、图书内容同质化、典藏架位合理性、图书乱架。以及读者阅读偏好等因素具有相关性,提出改善图书"零借阅"问题现状,需要调整图书采访策略,合理调整馆藏布局,有针对性地开展阅读推广等方面开展工作。

  • 单位
    山东政法学院