<正>新时期的高中语文课程面临着新的要求,要顺应社会发展的需要,要充分发挥语文课程促进学生发展的独特功能;要使全体高中学生都获得必须具有的语文素养,同时帮助学生在语文学习中探寻适合自己的发展方向,给他们提供展示才华的舞台。不仅如此,语文课堂上还有意向的特的功能,那就是语文教学必须重视情感因素,在教学活动中应充分开发和利用学生的情感因素。在现代社会上,智商高的人不缺少了,但是具有高情商的人并不多见。现在高中学生的思想正处于不稳定区,
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