同伴教育在护理教学实践中的应用研究

作者：贾琪; 李明今

来源：当代护士(上旬刊), 2019, 26(02): 16-18.

• 同伴教育
• 护理教育
• 护理
• 教育

运用文献研究法对同伴教育在护理教学实践中的应用现状进行分析。认为同伴教育模式的应用能增强学生学习的积极性,提高自主学习能力和教学质量,为护理教学实践的发展提供更好的发展空间。

• 单位
  延边大学