乡村振兴下职业教育研究：现状、热点与展望——基于2017-2022年CSSCI文献知识图谱分析

作者：佘建位; 韩秀婷

来源：新疆职业教育研究, 2023, 14(01): 30-35.

DOI：10.16455/j.cnki.65-1281/g4.2023.01.010

• 乡村振兴
• 职业教育
• 知识图谱

为探索乡村振兴背景下职业教育研究的发展、热点、演进及态势，文章运用CiteSpace软件对766篇CSSCI文献（2017-2022年）进行可视化分析。软件工具分析了文献分布、作者分布、机构以及项目来源，发现乡村教育、教育强国、人类资本等是职业教育研究的热点关键词，而职业教育、高质量发展、乡村振兴等是主要的研究聚群。梳理乡村振兴背景下职业教育的特征，展望未来研究，需要进一步加强研究者与实践者等多主体间的合作与交流，不断丰富和拓宽职业教育研究内容和范畴，提升职业教育“为党育人，为国育才”的能力，从而助推乡村振兴。

• 单位
  遵义师范学院; 聊城职业技术学院