高职商务日语专业发展相对于其他学科来说,起步较晚,多数院校采取的仍然是压缩饼干式人才培养模式。对此,从高职商务日语的人才培养现状角度,落实高职院校的"立德树人""以人为本"的教学理念,围绕高职院校的新发展要求与新发展趋势,应在教学中渗透日本文化,树立商务文化意识;强化商务日语基础,注重日语的听说表达;教学实践中坚持"以人为本";建立"三合作"人才培养机制。进而促进高职院校商务日语专业的课程改革。
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