摘要

随着科技的不断发展,我国教育信息化已进入2.0时代,教师的信息化素养不断提升,依托信息技术进行教学成为现代课堂教学的主要手段,智慧教育深入人心。在未来课堂中,课堂环境的改变与教师教学方式的优化都将成为智慧教育改革的主旋律。未来课堂与传统课堂有着很大的不同,未来课堂教学需要将先进的技术融入课堂环境和教师教学过程中,创新教育手段,从而为教师教学提供更便捷高效的服务。文章以未来课堂的基本概念为切入点,从理论与实践层面分析了未来课堂所具备的特点与教师教学的新特征,旨在探索教师在未来课堂上进行教学的新思路。