新办应用型本科院校毕业设计现状与改革思路——以太原学院土木工程专业为例

作者：张硕; 姬慧; 杨婷; 郑红勇; 刘娟

来源：文教资料, 2020, (16): 183-192.

• 土木工程
• 毕业设计
• 实践教学
• 改进对策

毕业设计是土木工程专业最重要的一个综合性实践教学环节,根据新办应用型本科院校特点,分析毕业设计现状与问题。结合太原学院土木工程专业毕业设计实际情况,提出提高毕业设计质量的对策。

• 单位
  太原学院