民办应用型本科院校数学课教学符合专业需求的调查研究

作者：姜翠萍

来源：佳木斯职业学院学报, 2019, (09): 118.

• 民办应用型本科
• 数学课
• 专业需求
• 必要性

本文对民办应用型本科院校数学课程与专业需求符合情况进行了调查分析。针对民办应用型本科数学课教学特点,分析了学生学习、数学教学和数学课程设置现状,为数学教学的进一步改革提供了一定的依据。

• 单位
  青岛工学院