摘要

本文主要从传统高等数学教学存在的突出问题、开展分层教学的必要性、开展分层教学的改革与实践、分层教学需要注意的问题进行阐述基于分层教学法的高等数学课程教学改革研究,希望为专家和学者提供理论参考依据。

  • 单位
    黑龙江财经学院