<正>一、文化品格的内涵历经几年探索,英语学科专家们提出了由语言能力、思维品质、文化品格及学习能力组成的英语学科核心素养。这四个要素各有其内涵并综合作用于英语教育的全过程。修订后的高中英语课程标准在继承原课程标准理念的基础上,调整了文化目标定位,表述了文化品格这一核心素养要素的内涵:文化品格是指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的文化意识、人文修养