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摘要
胜任力研究成果提高个人素质的发展及团体的核心竞争力。国内的胜任力理论研究已逐步深入到高校组织中，高校承担着我国整个教育体系的重要责任和任务，而教师又是高校组织中的重要支柱，高校师资队伍的强大，势必对学校的发展、人才的培养起着关键性的作用。将胜任力理论应用于高校教师队伍选拔、培养、管理等人才管理体系有着重要意义。本研究综合运用访谈法、问卷调查法、文献资料法研究高校公共体育课教师胜任力特征，研究得出高校体育课教师胜任力特征模型包含六个维度，包括专业素质、人际交往、调控能力、职业道德、人格特质、心理素质，这六个维度又涵盖了体育课教师的39个方面的胜任力特征。高校体育课教师胜任力模型是一个多维度的集合特征表现，清晰地指明了未来高校体育课教师胜任力培养范畴。
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