在学生的整个英语学习生涯中，其初中阶段的英语学习扮演着十分重要的角色。小学阶段的英语学习主要是为学生构建起最基础的英语概念，使学生对英语有一个大致的印象。而初中阶段则是打下英语扎实基础并为后期进一步发展提供保障的重要时期。故事教学法是一种非常有效的教学方法，能让英语学习故事化、生活化、趣味化，寓教于乐，让英语课堂生机盎然，有利于提高学生的学习兴趣，增强课堂教学效率。结合教学实践，对故事教学法在英语课堂中的应用做了一些探索。
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