CDIO模式在高职网络专业实验班中的应用

作者：张丹丹; 郑赢

来源：现代职业教育, 2020, (19): 222-223.

• CDIO
• 计算机网络
• 人才培养

为提高计算机网络专业人才培养质量,提出了一种在原有网络专业实验班基础上引入CDIO模式,从而改变了原有的人才培养模式和人才评价体系,在具体的教学实践过程中证明了本方法的有效性,达到了较好的培养效果。

• 单位
  沈阳职业技术学院