孕德育之花,育文明之生

作者:朱秀梅
来源:Shanxi Education, 2020, (04): 78.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2020.04.066

摘要

<正>德育是学科教学的一个重要组成部分,是提高学生思想道德素养的主渠道。如何在数学课堂上对学生进行德育渗透?结合多年的教学实践,我谈两点体会。一、利用教材资源渗透德育目前我们使用的苏教版教材中有着丰富的爱国主义教育素材,如果我们在教学中适时地、自然地利用它们对学生进行德育,会达到事半功倍的效果。在数学教学中进行德育熏

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