摘要

"比较文学"课程专业性、学术性极强,内容多课时少,讲求高质量的课堂效果,宜针对学生的知识储备、接受特点在教学方法上有所革新。利用已有的比较文学学术成果阐释学科原理、解析学科研究方法,结合实例研讨重点、难点、疑点问题,学生提交论文分析报告的例证分析性教学,有助于提高学习效率,是行之有效的重要方法。

  • 单位
    内蒙古科技大学包头师范学院

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