让学生的德育评价“飒”起来——例谈学生德育评价实践

作者：沈菊芹

来源：家长, 2021, (29): 46-47.

• 德育评价
• 体系化
• 多元化

学生德育评价是学生健康成长和品格提升的动力支持系统，对学生起着不可估量的影响和作用。本文以“学生文明礼仪通关来晋级手册”为例，谈谈如何将学校顶层架构和维度指标体系化，让学生德育评价的方法多元化，让评价过程促进每一个学生的增值，激励每个学生成长，让学生德育评价“飒”起来。