摘要

民办高校正处在向应用科技大学转型的发展中,其在实践教育以及创业就业方面更具有鲜明的代表性。为探讨如何将提升学生就业创业能力的实践教育融入人才培养的整个过程中,本文采用问卷调查的方法,对民办高校管理类专业实践教学情况进行了调查研究,并在分析问题的基础上提出建议。

  • 单位
    郑州工业应用技术学院