巧借课程融合增巧借课程融合增强语文课堂教学的趣味性

作者：孔惠琴

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (25): 81-83.

• 语文课堂
• 趣味教学
• 课程融合

课程融合是现代教育的必然趋势。在初中语文课堂中，教师可以将多学科的知识与方法融入教学，挖掘语文学科的深度，拓宽语文学科的广度，以此来增强语文课堂教学的趣味性，将学生培养成时代发展需要的具有多元化知识体系和语文素养的合格人才。