疫情之下高职英语慕课教学的思考

作者：邹庆玲

来源：中国校外教育, 2020, (24): 99.

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疫情当下,停课不停学。借助慕课对学生进行网络授课,是顺应局势的应急之策。从高职英语教学的现状出发,分析慕课的概念、慕课特点,思考高职英语教学与慕课的耦合性,促进高职英语与慕课的有机结合,推动高职英语教学顺利有效开展。

• 单位
  莱芜职业技术学院