摘要

大学生对移动端的管理工具有一定的需求,功能性app超级课程表必然赢得了大学生的青睐。相对而言,高校教师群体也拥有着一定的基数与类似的需求,所以为教师群体增加额外的使用内容是具有一定价值且值得尝试的。本文从超级课程表APP的社群营销现状和高校教师群体的需求出发,探讨了以社群营销为途径开发高校教师市场的可行性。

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