小学写字习惯培养创新研究

作者：张会

来源：学苑教育, 2019, (07): 30.

• 小学书法
• 写字习惯
• 创新培养

小学书写习惯培养需要一个渐进的过程。教师要针对学生存在的问题展开矫正,让学生自觉矫正坐姿、握笔姿势,让学生仔细认真读帖,培养学生书写兴趣,都可以为学生书法习惯养成提供助力。从不同视角展开书法教学创新研究,势必能够为书法教学带来丰富动力支持,以提升学生多种素质。