摘要

近年来,学生因生命困顿导致的突发事件屡见不鲜,新冠疫情的爆发更是为高校敲响警钟。在大学生中积极开展生命教育,高校应从加强教师队伍建设、丰富生命教育活动、构建生命教育课程体系、发挥高校-家庭-社会三方合力、开展网络生命教育五方面着手,帮助学生走出生命困顿,实现自我生命的全面发展。