数字媒体艺术作为高度融合技术与艺术的复合专业在全国各高校相继开设,研究其课程体系并制订符合数字媒体人才培养的课程体系,是培养人才的关键环节。从不同院校数字媒体艺术专业课程的共性分析存在的问题,从专业性质和市场人才需求的角度,提出"技与艺"结合的课程体系,提出包括课程体系结构、课程进程阶段实现"技与艺"培养目标的条件。
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