在高中数学教学阶段,数学作为一门基础性的学科,能够有效锻炼学生的思维创造能力和逻辑性,且能够有效提高学生的辩证分析能力.本文就以核心素养视角下如何创建高效的数学课堂进行研究讨论,并提出相应的教学建议,以供参考.
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