STEAM教育理念是一种现代化和创新性的教育思想,注重现代教育技术融合的同时,也关注科学、技术、工程、艺术、数学这五个学科的整合。这是一种综合性的教育哲学,关注学生的学习过程以及学生自主能力的发展,同时也注重引导学生将理论和实践整合起来,掌握学习和现实世界之间的关联。信息技术教学作为初中阶段的重要组成部分以及培养学生信息素养的重要平台,要在全新的教育理念支持之下进行大胆的创新与研究,在农村地区,要注重将教学策略和STEAM教育理念整合起来,全面提高信息技术教学质量。
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