高职临床医学专业“生理学”课程思政存在的问题与对策

作者：哈建利

来源：湖北职业技术学院学报, 2023, 26(04): 88-91.

DOI：10.16347/j.cnki.cn42-1742/z.2023.04.003

• 课程思政
• 问题
• 对策

高职临床医学专业“生理学”课程思政部分教师存在课程思政意识不强，课程思政资源相对不足，实施效果不太理想等问题。经过探讨，建议从更新育人理念、强化课程思政意识，立足时代要求建设课程思政资源，并合理取舍加工课程思政资源，修订相关标准等四个方面进行解决。

• 单位
  湖北职业技术学院