行走江南,且行且思——在研学活动中培养学生核心素养

作者：冯倩

来源：中小学信息技术教育, 2020, (05): 85-87.

<正>研学活动的背景与意义研学旅行作为综合实践活动是实施素质教育的有效途径,是学校教育和家庭教育的良好补充,创造了一个令学生的个性能够充分发展的空间;面向生活世界和社会实践,引领学生们去体验生活,最终达到学以致用;强化学生对自我、对社会与自然之间的和谐发展的认识。

• 单位
  国家教育行政学院