摘要
目的 探讨持续追踪法在颅内动脉瘤介入栓塞术患者健康教育临床路径中的应用效果。方法 选取2020年10月至2021年9月在萍乡市人民医院行颅内动脉瘤介入栓塞术治疗的60例患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组与观察组,各30例。对照组采用健康教育临床路径模式进行宣教,观察组在健康教育临床路径中采用持续追踪模式选择合适的时机和方式完成宣教。比较两组患者的健康教育知识掌握情况、护理满意度及并发症发生率。结果 观察组干预后的健康教育知识掌握率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后的护理满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者术后并发症总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在颅内动脉瘤介入栓塞术患者健康教育临床路径中采取持续追踪法选择合适的时机和方式能够提高其健康教育知识的掌握度,减少并发症发生,获得更高的护理满意度。
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单位江西省萍乡市人民医院神经外科