幼儿有着强烈的好奇心,在天性的驱使下,幼儿对外界事物有着强烈的求知欲,教师理应据此引导幼儿自主探究。而在幼儿探究科学知识的过程中,幼儿教师可以顺势培养幼儿的科学探究精神,帮助幼儿养成良好的科学探究习惯,使幼儿顺利地获取知识、锻炼能力。为此,教师需要对培养幼儿科学探究精神的教学策略有一定了解,并进行教学实践尝试,找到合适的教学方法。