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摘要
高中英语教学与课程思政深度融合，不仅可以有效培养学生的英语技能，还可以提升学生的思想道德水平。教师要充分认识到高中英语教学与课程思政深度融合的重要意义，反思以往高中英语教学与思政教育融合存在的不足，采取有效措施促进高中英语教学与课程思政深度融合。教师要结合高中英语教学的具体内容和目标，深入挖掘高中英语教材中的思政元素，确定思政教育主题，优化思政教育环节，让学生在潜移默化中接受思政教育；教师要注重运用多元化教学方式，促进学生学习积极性的提高；教师要大力开展英语实践活动，让学生更好地认识社会，参与社会，在社会实践活动中提升英语技能，接受思政教育，实现健康成长和全面发展。
