题海战术不如提炼方法——谈浮力专题复习教学

作者：潘少芝; 谢元栋

来源：中学物理教学参考, 2019, 48(20): 30-31.

• 浮力
• 解题思路
• 方法

对大多数准中考的后进生而言,浮力、压强是普遍比较薄弱的模块。不会做这类题的原因有很多,其中之一是:有的学生不会迁移相关知识点来进行分析,因此教师有必要指导学生提炼方法。该研究以结构化的方式提炼的解决浮力题的思路方法,例如运用阿基米德原理、进行受力分析、运用压力差法、运用假设法等,可作为教案或学案的一部分。在教学中,要注意几个不一定:漂浮的物体的密度不一定比液体的密度小,处于沉底状态的物体的密度不一定比液体的密度大,物体排开了液体不一定会受到浮力,排出的液体的体积不一定等于排开的液体的体积。

• 单位
  华南师范大学