摘要

中药不良反应概论课程对于培养学生的安全用药意识,提高临床合理用药水平起到了积极作用。目前多以传统模式为主要教学形式,为了提高教学质量,本文采用PBL联合案例讨论法应用在中药不良反应概论教学中,一定程度上培养了学生们自主查阅资料和分析问题的能力,提高了学生自主解决问题的能力,以培养更多的中药临床药学人才,保证患者安全合理用药。

  • 单位
    新疆医科大学附属中医医院