练好死记硬背的“童子功”

作者：白金声

来源：小学教学(语文版), 2018, (09): 70.

<正>当下小语界,有些人对死记硬背学语文嗤之以鼻,认为死记硬背会导致食而不化,加重学生的课业负担,于语文教学有百害而无一利。对这个观点,我不敢苟同。我认为,死记硬背不是洪水猛兽,而是学习语文最简单的方法。众所周知,语文教学的主要任务是学习语言。语言是以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的体系。学习语言