“双高”建设背景下高职院校专业群建设的探索与实践——以长春职业技术学院机电学院智能制造中心为例

作者：张鑫; 刘宁^*; 隋秀梅; 王姗珊; 韩玉辉; 李楠舟; 高玉侠

来源：职业技术教育, 2020, 41(23): 28-32.

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长春职业技术学院按照"双高"建设要求,以专业群对接产业为核心,理清产教融合、校企合作关键逻辑,开展专业群建设。具体举措为:以"双高"建设发展为契机,创新多元化人才培养模式,建设智能制造相关先进技术网络教学和培训资源平台,开展线上和线下教学和培训,打造技术服务与社会培训"双轮驱动"社会服务平台,将专业群打造成国际有影响力的专业群,为吉林高等职业教育向"一带一路"沿线国家和地区提供"长职标准"。

• 单位
  长春职业技术学院