摘要

语言是一个人对外进行交流的重要工具,同时也能够很好地反映一个人的个人素质。重视早期的语言教育对于提升一个人的语言表达能力有着重要的作用。幼儿期是口语表达能力发展的关键期,培养幼儿的口语表达能力,需要根据幼儿的学习特点进行有针对性的教学。本文重点分析幼儿在英语口语学习过程中遇到的困难,同时提出相应的教学策略。

  • 单位
    南充职业技术学院