幼儿园与小学语文课程衔接问题的探讨

作者：黄波

来源：科技资讯, 2018, 16(24): 189-190.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2018.24.189

• 儿童
• 语文课程
• 衔接

幼儿园是踏上这条路的第一个门槛,是人生一个重要的起点。从"在游戏中学习"的幼儿园小朋友到"在学习中进步"的小学生,如何过渡与转变是每一位家长都关心的问题。因此,我们从语文教育的角度,研究幼儿园与小学语文课程的衔接,根据幼儿发展特点及儿童成长规律,提出能够丰富幼儿园与小学语文课程更好衔接的可实施方案。

• 单位
  咸阳师范学院; 教育科学学院