小学数学教学中数据分析观念的培养策略探析

作者：林国添

来源：试题与研究, 2023, (20): 91-93.

• 小学数学
• 数据分析
• 有效策略

数据分析是一个系统的、复杂的过程。在小学数学教学过程中,教师要有意识地渗透数据分析观念,培养学生对数据信息的收集与整理能力,增强学生信息意识,提升解决数学问题的能力。本文针对课堂教学中渗透数据分析观念培养的有效策略谈谈自己的几点看法。