摘要

在小学语文课堂上,学生的专注力往往影响着听课效率,并最终影响他们的语文成绩。对于小学语文教师来说,提高学生在语文课堂的专注力,就能有效提高教学效率,提升学生语文素养,促进学生语文能力的发展。本文分析了小学低年级学生语文课堂专注力的现状及原因,并从不同角度探究了培养小学低年级学生语文课堂专注力的策略。