摘要

<正>【教学内容】苏教版小学数学六年级下册第2829页例2和"练一练",第31页练习五第45题。【教学目标】1.通过问题解决,掌握画图、列举和假设的策略,体会策略的多样性、灵活性、综合性(若学有余力,理解和运用方程策略解决问题,体会假设策略和方程策略之间的关系)。通过比较,认识画图、列举、假设和方程这些策略之间的联系,