摘要

文章对永安本土民间音乐在幼儿园音乐教育中的应用提出了一系列的应用策略,紧扣永安本土民间音乐文化传播核心内容、合理的设计,调动起儿童参与活动的主观能动"等策略,旨在为如何促进幼儿园音乐教育的有序开展提供一些思路。