亲子互动是家园共育理念得以有效实现的重要途径，亲子互动参与幼儿共育深度不足已成为家园共育的障碍。通过对生态系统理论的研究发现，影响亲子互动的因素有父母角色意识不足，育儿能力相对较弱；亲子互动方式有差异，缺乏专业指导；教育成本增加，缺乏公益性社会实践场所。以亲子互动为媒介探索强化家校联动，增强父母角色意识，提高教师专业能力，积极拓宽亲子互动新渠道，构建社会、学校和家庭协同育儿模式，从而为有效实现家园共育目标提供理论和实践指导。
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