科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目的 探索住院医师规范化培训线上师资培训效果及师资培训体系。方法 根据师资培训考试结果的信度和效度、试题的难度和区分度，分析师资培训的效果。结果 考试结果的信度和效度良好，试题的难度和区分度较好，课程4试题难度较高，课程5难度较低，课程5和课程8的区分度较低。结论 师资对于过程考核方面的内容掌握程度较好，但对形成性评价掌握较差，需要在日后的师资培训中再进行强化，逐步建立线上理论培训—线下观摩竞赛—专家督导强化的师资培训体系。
-
单位天津医科大学第二医院
