核心素养视角下的初中化学生活课堂

作者：胡萍

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (13): 83.

• 初中化学教学
• 生活课堂构建
• 核心素养

化学在初中阶段的教育占有非常重要的位置,通过学习化学,学生能够具备化学的基本知识,掌握化学知识在实际生活中的应用方法。教师应重视构建生活化的化学课堂,让学生能够在实际场景中,实现综合能力的提升。在本文中,笔者将从教学实践入手,探索在核心素养视角下如何构建化学生活课堂。