立体化教学法在高中英语词汇教学中的应用分析

作者：何春景

来源：新课程(下), 2018, (09): 53.

• 英语词汇
• 立体教学
• 应用分析

传统的平面式词汇教学效率低下,极大地影响着学生学习英语的兴趣。教师可以将教材中重点词汇浸润于音形义、词组、句子、篇章四大层级的教学环境中,充分发挥教学主体与教学客体的作用,构建起立体化的英语词汇教学体系。