为了贯彻"芙蓉工匠"精神培育的理念,湖南职业院校紧跟时代发展步伐,积极培养学生的专业技能和职业素质,强化对职业精神的培养,并将其融入专业课程设置和教学,使学生能力和素质符合社会需要,成为具有"芙蓉工匠"精神的高级技能型人才。文章基于此,首先介绍"芙蓉工匠"精神的内涵,其次分析这种精神传承的主要阻碍,最后提出促进高职院校工匠精神培养的策略,希望能够为读者提供有益参考。
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